又一个虎妈？ 美籍华裔作家盛赞中国公幼教育严格

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2017-09-10 15:50联合报 记者季晶晶╱实时报导


住在上海的美籍华裔女作家莱诺拉． 朱（Lenora Chu）近日出版《小战士：中国学校里的美国男孩》一书，描述她将3岁大儿子雷尼送入中国大陆公立幼儿园的「 学习」经验，纽约时报及华尔街日报近日皆刊出书摘，华尔街日报在8日刊出后，那篇文章迅速跃登该报网站最受欢迎文章，且有300多则留言热烈讨论。

莱诺拉曾从事新闻工作，因夫婿接任国家广播电台中国特派员的工作，一家四口搬到上海，她在书中描述儿子雷尼上大陆公幼前，本来不吃炒蛋，但老师强迫送入他嘴里；虽然小男孩哭着把炒蛋吐掉，但老师第四度这样做时，小男孩屈服了。

莱诺拉去找老师沟通，说美国人不这样做，老师问：「那你们怎么做？ 」莱诺拉说，美国人讲道理，以便「激励小孩做选择，并信任他的决定」。 老师再问：「有用吗？ 」莱诺拉坦承没成功。 老师告诉莱诺拉：「在孩子面前，你该说老师是对的，妈妈也会做同样的事。 」

莱诺拉的小孩冬天常发气喘病，但老师以可能让班上同学分心为由，不准学生携带和使用气喘喷剂。 莱诺拉抗议时，老师说她可以选择为孩子转学。 莱诺拉深刻体会到「没人能得到特殊待遇」；她后来找到一种预防性的类固醇吸剂，让孩子在家用过药再上学。

藉由这些事例，莱诺拉思考中国和美国教育体系不同之处：前者放手让老师做他们的工作，因此老师在中国备受尊重，半数中国人会鼓励儿女从事教职；西方教师却连维持教室秩序都忙不过来，须同时面对学生和家长的挑战， 不到三分之一英国和美国人鼓励小孩长大后做老师。

雷尼进入中国学校体系已经5年，莱诺拉惊见他自立能力、纪律性、数学和中文水平都迅速提升；根据美国友人观察，雷尼并未变得唯命是从，作画也没丧失想象力，依旧保有幽默感，网球也打得不错，而且他慢慢明了，面对严苛规定，总有「 变通」之法。

莱诺拉说，中国制度设计的目的是淘汰和过滤学生，而美国的目标则是「不落下任何孩子」，抗拒培养服从性高的爱国者。 美国人会为小孩要求和教育无关的特权，在他们分数达不到标准时要求成绩单保密，对老师的要求较高，但家庭愿意承担的责任较少。

在华尔街日报的读者留言中，有网友十分不认同大陆公幼的作法，且说「强迫孩子吃某些食物、不准孩子使用必要的药物」等行为，让人「不只担心那些孩子现在的福祉，也担心他们长大后的福祉」。 还有网友指出，就算是美国特种部队海豹部队成员，也获准携带治疗气喘的救命喷剂。 并不令人意外的是，有网友称莱诺拉为「虎妈」。

但也有网友说，此书摘让人学到许多，例如在亲师关系上，美国有许多家长自认是消费者，但在中国，教师是专业人员，美国应该提升教育机构的地位，让家长了解到，关于如何教育孩子，家长并不是专家。