回到办公室,没见到学生家长,赵心安把茶杯里的茶叶倒进花盆里,接了一杯热开水。“会不会是肚子凉了,喝点热水也许会好一点。”心里正嘀咕着,杨老师带着一个时髦的学生家长进来了。
“王科长今天是专门到学校来,想与赵老师谈谈孩子的语文学习情况,在门口等了半天,也没找到,这不,我只好亲自带她来了。”杨老师说:“您孩子可是我们班的宝贝啊,你们要好好聊聊。”
赵心安感觉这位家长以前好似见过,好半天才想起来,她就是那个不知道哪个厂财务科的科长,这两年每到教师节,都拿着写着赞助金额的牌子,坐在学校庆祝大会的主席台上,接受学生的献花。她的孩子的确是这届高三的“宝贝”——年级前三名。
王科长刚过40,面容皎洁光亮,腰板柳细挺直,身段高挑,眉宇有神,穿一身简洁的羊绒外套,挎着精致的紫黑色提包。进了办公室,从提包里抽出几片纸巾,擦了擦赵心安办公桌斜对面的沙发,优雅地坐在了边上。
“我们家孩子这几次的模拟,语文考得都不理想。我今天特意来,就是想和赵老师你沟通沟通,看看还有什么办法能再提升提升。”王科长说。
赵心安当时心里就咯噔一下。之前,他一直觉得这个孩子优势在理科,两次模拟的语文能考到110多分,已经挺不错的了。“我觉得还可以呀,几次都比较稳定,110多也是不错的成绩了。”赵心安实事求是。
“这还不错?我看了近几年考上清华、北大的那些学生的成绩,语文大都在120多分呢!”王科长显得有些惊讶,头微微一侧,睁大了眼睛,那描画的眉毛猛地跳动了一下。
赵心安心里又咯噔一下,王科长的比较对象让他也有些惊讶。“看来,你是希望孩子也能考上清华北大。”
“当然想啊!怎么不想呀?我觉得我家这个孩子也有这样的潜力,初中毕业的时候,他是全市前50名,一中二中都抢着要他呢。”
“那怎么没去呢?”
“你们学校也好啊,况且又是我们自己的子弟学校,方便照看。再说了,宁做鸡头不做凤尾。”
“你的孩子的确是很优秀,聪明也勤奋,他对理科很感兴趣,用在语文学科上的时间和精力远没有理科多。”
“就是嘛,我就觉得他不太喜欢语文,你看这几次考试的成绩,语文都成了他的瘸腿科了。”
赵心安心里不再咯噔了,这一次,他明显感到自己腹部拧了起来,那种疼痛感仿佛比原来更加清晰了。
“语文学习有它的规律,需要积累……孩子的阅读量一直不理想,这是一个主要短板。”赵心安端起桌上的开水,吹了几下,边喝边说。
“老师你的意思是不是说,孩子的语文成绩考到现在这个分数已经不错了?”王科长挺了挺腰杆问道。
“语文不像数理化,想得高分是比较困难的,高考如果能努力发挥到这个水平,那也应该是相当不错的。”赵心安说。
“那怎么能行呢?别人考120多,他考110多,这么多分,就等于数学比别人少做了一两道题呢,怎么和别人竞争?”看到赵心安喝水,她边说边从挎包中掏出一罐“红牛”来,捂在手里。
“是啊,高考考查的是学生的综合实力,看的是总分,各学科的分数是等值的,不能厚此薄彼。但如果你希望他科科都出类拔萃,这确实比较难。”
“老师你的意思是说,我孩子的语文成绩再提高有难度?”王科长追问。
赵心安双手捂在肚子上了,一阵拧痛让他直不起腰,喘不上气来,他有一种强烈的上厕所愿望。“您先坐,等我一会儿,我去去就来。”
赵心安在卫生间里折腾了半天,依旧无功而返。沮丧地回到办公室,王科长依然挺直了腰杆坐在沙发上,表情木然地细口品着她的“红牛”。
“真是不好意思。”赵心安说:“提高这些孩子的成绩,学校、老师都在想办法,学校也组织了针对尖子生的拔高班,每天晚上都在辅导,周六也不休息。现在的问题是,有些孩子对语文学科的重视程度还不够,他们觉得语文分数的区分度不大,提升比较慢,没有理科来得快,所以复习也不够尽全力。”
“你说的那是其他孩子,我们可是高度重视的,如果不重视,我也就不来了,你说,他的理科成绩提升空间有多大?还能比别人好到哪里去?对吧!但是语文明显与人家有差距,都快把人急死了!”王科长显然有些情绪了,不停地抿着手中的“红牛”来平复自己。
赵心安朦胧地感觉到,王科长今天来学校,不像是了解孩子在学校的学习情况,她关心的是学校、老师提升孩子语文成绩的措施。
赵心安原本想再谈谈孩子在语文复习中的一些问题,但他觉得没有太大必要了。是啊,此时谈孩子的问题有什么必要呢?校长常说,没有教不好的孩子,只有不会教的老师。
他找出了学生几次模拟的试卷,那上面有他给学生做的试卷分析。哪些是非智力失分,哪些是知识体系不够完善造成的失分,他都批注得很清楚。“你看看,他的具体情况,我是很了解的,我们也正在按照计划,加强对这些尖子生的辅导。”赵心安说。
“哎呀呀,你看看,这60分的作文才得了46分,一下10多分就没有了,老师你还说提高成绩有困难呢,在这儿再提10分,不就解决了吗?”王科长描划的眉眼,显然没有落在赵心安的那些批注上。
赵心安忍着肚痛,苦笑了一声,“如果像你说的那样,一切就简单了。”接着端起桌上的热水杯,又喝了几口。
“孩子他初中的时候,写的作文还获过竞赛大奖呢,怎么现在还没有原来写得好呢?老师你能不能单独给孩子辅导辅导,周六、周天固定个时间,我们给你补课费?”看着赵心安,王科长很直接地问。
“学校有明确规定,禁止教师参与有偿家教,孩子如果真有提高的愿望,他可以随时来找我,我给他辅导。”
赵心安又有些坐立不安了,他把肚子顶在办公桌上,想减轻腹部的疼痛感,但无济于事。无奈只得站了起来,双手捂着肚子说:“不好意思,你先坐,我去去就来。”
等他再回到办公室,王科长已经不在了,他的办公桌上留下了一张纸条,上面龙飞凤舞地写着:“老师,不打扰您了。”
赵心安后来常常懊悔,觉得那天自己的两趟厕所上得真是不得体。