“孩子，你可以不成功”是一碗毒鸡汤

源济

“孩子，你可以不成功”是一碗毒鸡汤 

原创 2018-02-25 胡不黑 大家

近日，“孩子，你可以不成功”这句slogan上了微博热搜。

针对五花八门的培优班，惨烈过高考的小升初竞争，公立、私立、国际学校之间的焦头烂额，在综艺节目中，演员小陶虹、主持人李小萌给出了许多“清流”建议。比如给予孩子自由、快乐、顺从天性的成长；比如告诉孩子，你可以不成功。

小陶虹的发言不是没有道理，然而，觉得作为一位不需要为生计奔走、为学区发愁、为阶级固化胆战心惊的，站在食物链顶端的家长，她的这碗鸡汤对于广大中（屌）产（丝）家庭而言还是太矫情了。毕竟，拒当虎妈是需要资本的，大电影囧系列的票房可是28亿。

同理，每周带学生参观国博，90年代中期就引入计算机教育的史家胡同小学；开设马术课、击剑课，保送率冠首的十一学校，也没有资格斥责集中营式的衡水中学，因为前者的学生没有必要为高考浪费时间精力，而后者所在的河北省，2013年985大学录取率仅为1.2%，不到被其环绕的北京的1/3。

这也是为什么，尽管媒体一再批评“高考工厂”，但全国各县城中学仍然要去衡中取经。因为对于资源匮乏的地区和家庭，应试教育是唯一可能打破阶级壁垒的通道。在教育资源严重不平等的前提下，小陶虹们留着泪的申诉“孩子，你可以不成功”，无论对于衡中作息精确到分钟的考生，还是对于云南“冰花男孩”而言只能是奢侈品，是屠龙术，是何不食肉糜。

冰花男孩王福满头顶风霜上学的照片在网上引起广泛关注。

“孩子，你可以不成功”是一句毒鸡汤。不仅仅因为占据人口大多数，没有社会资源和财富的孩子们除了成功应试之外出路渺茫，更因为这句话缩窄了“成功”的定义。成功的人生因人而异，而不成功的人生只有一种——没有找到自己的人生价值。连龙应台这样的教育大家，也没有敢说“孩子，你可以不成功”，她说的是“孩子，你慢慢来”。

近年来，成功学的泛滥使得“成功”成为了等同于功利的准贬义词。但在英语世界，“successful”从来都是正面的，健康的，积极的存在。

TED演讲中有一节“如何培育成功的孩子”； CBC新闻播出“如何让孩子取得学业和生活上的成功”；2014年世界教育创新峰会上，《纽约时报周刊》编辑，儿童教育专栏作家保罗·图赫作了“孩子何以成功”的致辞。他说：“相对于高IQ，成功更依赖于坚持、创造力、乐观、自控等等因素，这些不仅仅是性格，它们同时也是技能，因此是可以学习和训练的。”

这意味着，成功是一种品质，每一个孩子都可以获得成功，每一个人都应该被鼓励追求成功，包括学术上的成功。

对底层孩子而言，“不成功”会有多可怕

知乎上有个提问：底层出身的孩子，假设当年你没能上 985 或者 211，会损失和错过什么？

得票最高的答案中是这样写的：什么是底层？就是你身后一无所有，连个性都是奢侈品。所以，底层出身的孩子，千万别喝那么多鸡汤，高考永远是你上升渠道最快，最便捷的方式之一。

崔永元对衡水中学的学生进行回访时，几乎所有的学生都表示，如果重新选择，他们还愿意来衡中，因为对于普通家庭出身的他们，能改变命运的只有一张考卷。

衡水中学的标语

那些说“孩子，你可以不成功”的人，他们的对于“不成功”的定义和你不一样。他家的娃在体制内不成功还有体制外的学校接着，不想念书可以学打冰球，再不然，玩直播也能分秒吸粉几百万。

而“不成功”的底层家庭的孩子会是什么样呢？

打开快手，你会发现这里是一个庞大到都不能称其为亚文化的群体。主播中有个叫MC天佑的，随手一个视频就是3000万的播放，比中国95%的电视剧收视率都高。排名第二的是一对情侣，杨清柠和王乐乐。两人都是98年出生的，经常在直播中秀恩爱，杨清柠在17岁时晒出孕照，与另一位快手红人黑暗大美一样，都是未成年妈妈。

令人震惊的是，MC天佑和杨清柠各自坐拥数千万由辍学、留守青少年组成的粉丝群。他们视这些主播为自己的知音，花光父母的打工收入打赏，更有14岁小粉丝跟风偶像低龄生子，且洋洋自得。

在横店，有三万群演，每天在出租房中刷手机，吃外卖，刷手机，做着没有任何技术含量的工作，工资日结，40-80元/天。这里是懒人的天堂，年轻人不思考未来，也无需改变，仅仅为今天而活。

曾经《人物》杂志的记者，老家在四川小镇的鲸书，在豆瓣日志中记述下在我看来极其惊悚的故事。大量90后少女在不到18岁的年纪就已经结婚生子，下厂打工。从事卖淫的不在少数，然而，即便是卖，也卖不出什么价钱。“她们拥有的资源太少，可奋斗的地方不多”，鲸书说。

知晓了这些主流群体看不到的暗世界，你还喝得下“孩子，你可以不成功。孩子，虽然一生碌碌无为，然而难得平凡可贵”这口鸡汤吗？

家教良好的孩子不会不成功

我第一次听到类似“孩子，你可以不成功”这样的话，是在张晓风写给新出世儿子的散文《初雪》中：

“诗诗，你可以贫穷、可以失败、甚至可以潦倒。你可以照你的倾向生长，你选择什么样式，我们都会喜欢，或者学习着去喜欢。如果我们骄傲，是为你本身而骄傲，不是为你的健康美丽或者聪明。”

后来，我一直在想，张晓风所说的潦倒大抵是杜甫式的潦倒、徐霞客式的潦倒，不会是横店群演式的潦倒、快手粉丝式的潦倒，或是画家提摩式的潦倒。提摩是龙应台在《儿子，我为什么要求你读书？》中提到的一位法国人。提摩18岁上就失业了，40岁时仍旧失业，他和80岁的老母亲住在一起，每天坐在临街的窗口画长颈鹿。

在那篇文章中，龙应台说如果儿子热爱动物而讨厌数字，她不介意他舍舍弃华尔街经理而去做一名河马、大象的管理员，但自己真的很担心孩子会变成提摩，不是因为没钱没名，而是在一团虚无中坐以待毙，找不到生活的意义和方向。

龙应台的儿子安德烈一度担心自己会是个平庸的人。龙应台并没有跟孩子说你可以不成功，而是说“你并不平庸，只要你能找到真正的自己。”

后来，安德烈毕业于香港大学，现任四大会计事务所之一，德勤公司的高级顾问和经理，并参加了多个义工项目。

而允许孩子“可以贫穷、可以失败、可以潦倒”的张晓风呢？她的儿子林质修从建国中学（相当北京的四中）考入台大化学系，在加州理工学院取得博士学位后加入中央研究院，时时组织大众科学教育演讲，由“化学，乃变化之学问，人与化学是一对天生的佳偶”开始，一路深入浅出，引人入胜。

张晓风的女儿林质心则是自北一女考入台大英文系，年年拿奖学金。31岁时于纽约大学取得博士学位，现任政大英语系副教授。据该校学生反映，林老师治学严谨，评分不苟，三次课后便会记住全班姓名，上她的课半点含糊不得。但其为人谦和，学问精湛，让拿了低分的同学也难生恨意。

两个孩子虽未开创什么了不起的事业，但都在各自醉心的学术中寻找到了人生乐趣。林质心更说：读书是享受追求真理的快乐。

“孩子，你可以不成功。”说这句话的人无不是有信心自己的孩子不会滑落到黑暗的边缘。更何况，拥有张晓风，龙应台这样出色母亲的孩子们，优质的家教造就出他们健全的人格、不懈的秉性、坚韧的态度，持有这些品质的孩子根本就不可能不成功。

每一个孩子都应该追求成功

前几天，韩寒发表了长文《退学是一件很失败的事》。今年35岁的韩少终于不再怼天怼地，他说：在一项挑战里不能胜任，只能退出，这不值得学习。

韩寒是个幸运的人，才华离“金线”为之尚远的他接二连三的赶上了几个风口，开赛车，拍电影都做的风生水起。

仿效他的孩子们就没有这么好运了。

在保罗·图赫的著作《孩子如何成功：性格中的隐藏力量》中，他提到一个值得深思的例子。相较于连贯完成高中教育的孩子，那些中学辍学后，又通过补习取得相同毕业证的孩子，在之后的发展中从来未能达到跟前者一样的高度。这是因为高中的学习经历除了教会学生知识外，更培养了他们心理上的素质，例如坚持、延迟满足、专注完成的能力。而相比之下，通过补习获得文凭的学生则缺少规划和毅力。

这个故事告诉我们，成功不是歪打误撞的偶然，而是一种可以培养的品质。

台湾少年感化官、作家和演讲家卢苏伟的儿子卢苏士是一名智商只有70的孩子。在父亲的带领下，卢苏士这名智力只有优等生一半的少年，先后考取了建国中学、国立政治大学、台湾大学、麻省理工学院。

卢苏伟说，三年级时的孩子开始有自己的想法和主意。在这个时期，父母一定要给出孩子一个努力的理由。最好的办法是，问问他的理想是什么？觉得什么才算是成功的一生？

卢苏士在读五年级时，有一天告诉爸爸：“我的理想是当一个游民。因为他发现很多大人物都做过游民，比如耶稣、老子、孔子、释迦摩尼。”

卢苏伟回答：“很好，那么你就去做一个游民吧。”

得到鼓励的孩子阅读了更多的人物传记。中学时，他读到了霍金的故事。这时卢苏士的志向改变了，他对父亲说：“我要做一个物理学家，寻找可以替代核能的廉价新能源。”

再后来，他又发现，即便找到了廉价能源仍然无法拉近贫富差距，继而转去做经济学研究。现在的卢苏士在麻省理工学院就读经济学博士。

卢苏伟、卢苏士父子

正向心理学提出预示孩子未来成功的七项指标，分别是：坚毅（Grit）、激情（Zest）、自控（Self-control）、乐观（Optimism）、感恩（Gratitude）、社交（Social intelligence）、好奇（Curiosity）。其中，坚毅，既对长期目标的持续激情及持久耐力居于首位。

小学时，卢苏士是班上动作最慢，功课最差的学生，父亲鼓励他练习游泳，每天多游10米。一年后，卢苏士已经可以轻松横渡3300米的日月潭，游完后觉得不过如此，意犹未尽。

一个成功的经验会创造其他的成功可能性。运动上的成就给卢苏士带来了自信。从文科到理科，卢苏士的学业慢慢赶了上来。他永远是5点钟起床，念足12小时的书。后来，卢苏士以建国中学第六名的成绩毕业，考入政治大学。

孩子的志向和潜能是一步一步被发掘的，我们需要给予孩子一个成功的理由以及性格的培养。

我反对“孩子，你可以不成功”这句标语，因为泡鸡汤的人根本就没有弄清楚“成功”的界定和意义，更不知道如何去帮助孩子获得成功。这是对孩子的未来缺乏信心，也是家长的意志不够坚定。

成功不等于成功学，成功是一种正向的精神，积极的品质，充沛的意志。每一个孩子都应该被鼓励去追求成功，每一个孩子也都有机会去获得成功。