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[史地人物] 八集大型文化纪录片《纽带》(2015)

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发表于 2015-5-29 10:07 PM | 显示全部楼层 |阅读模式


本帖最后由 源济 于 2015-5-29 09:09 PM 编辑

《纽带》:摹写汉学生命轨迹

Sinology,汉学,是世界各国关于中国人和中国文化的研究。
本片重在讲述中外文明交流过程中的跌宕历程。全片近50个故事,通过对一个个汉学家与中国的交往以及他们的命运的生动刻画,描摹出汉学(中国学)产生、发展和变异的宏大历史图景。


第一集:诞生,当西方遇见东方

这一集主要叙述汉学或者说传教士汉学的产生。有两个关键词:相遇和诞生。大体时间从明末的沙勿略来华,截止到1721年康熙宣布禁教。着力点是传教士为什么要向西方介绍中国、乃至翻译中国的典籍?怎么做的?内容是什么?

 楼主| 发表于 2015-5-29 10:08 PM | 显示全部楼层
第二集:用一盏灯,点亮另一盏灯

这一集,主要叙述汉学在西方启蒙运动中产生的巨大影响、以及18世纪欧洲汉学热兴起的原因。这几乎是一个被世界遗忘的事实。关键词是:点亮。

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 楼主| 发表于 2015-5-29 10:10 PM | 显示全部楼层
第三集:抽刀断水水更流

这一集的核心,是汉学的建制。在18世纪末,教皇克莱孟十四世解散耶稣会;清政府禁教,禁止洋人学习汉语。在中国的传教士汉学研究在客观上受到了巨大的打击,中西方的实质性交流出现停滞。在点亮西方后,伴随着西方的逐渐强大,东方的中国开始被西方描述为停滞的帝国。而就在这样的背景下,汉学开始真正成型,并进入学院。

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 楼主| 发表于 2015-5-29 10:11 PM | 显示全部楼层
第四集:抢回去的学问

十九世纪中叶以后,中国沦落为半殖民地。中国的衰败,给汉学研究提供了另外一个契机。全世界的学者与探险家可以自由地前往中国领土从事考察。毫无疑问,斯坦因、伯希和等人是文物大盗,但当他们将中国的宝贝不择手段地拿回去之后,他们又是当之无愧的专家甚至是文化传播者。

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 楼主| 发表于 2015-5-29 10:12 PM | 显示全部楼层
第五集:双头鹰,凝视着东方和西方

这一集的主要内容,是俄罗斯汉学的发展。作为一个地跨欧亚大陆的庞大国家,俄罗斯,一面注视着西方,一面又紧密注视地着东方。通过俄罗斯一代又一代汉学家们的故事、以及他们的研究,展现俄罗斯汉学在三百年漫漫发展道路上,逐步摆脱西方汉学影响而形成了自己的民族汉学,独树一帜于国际汉学领域的轨迹。

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 楼主| 发表于 2015-5-29 10:13 PM | 显示全部楼层
第六集:尽天命,以成人事

日本汉学,这是一个最难厘清的线团。不过,日本从传统汉学到中国学的发展历程,对今天的中国而言,也可能更有现实意义。因为,日本曾经有过一千多年吸收华夏文明的过程。甚至,连日本人也自诩:真正的中国文化在日本。但我们的切入点,是从一个疑问开始的。当甲午海战之后,整个中国已经彻底趴下的时候,为什么日本的汉学家却将目光投向中国?

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 楼主| 发表于 2015-5-29 10:15 PM | 显示全部楼层
第七集:中国学,别开生面

进入70年代后,美国中国学取得令世人瞩目的成就,对当代中国的研究,出现了前所未有的发展,其研究方法和研究观点对世界各国都有一定影响。传统汉学出现分野,向中国学转变,别开生面。

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 楼主| 发表于 2015-5-29 10:15 PM | 显示全部楼层
第八集:文化的基因库

第一次世界大战结束以后,西方文明遭受空前的危机,西方的有识之士再一次把目光投向东方,希望从东方的古老智慧宝库中,挖掘出能够救治现代疾病的药方。痴迷中国的汉学家们一批又一批地来到中国、扎根中国,他们或是外交官,或是科学家、作家、艺术家。在他们的努力下,中国的文化基因,作为世界文化基因库中重要的组成部分,在学理性和哲学思考上得到了全方面的加强。

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