进行这项研究的是美国加州大学(University of California)默塞德分校社会学助理教授劳拉?汉密尔顿(Laura Hamilton)博士。1月份的《美国社会学评论》杂志(American Sociological Review)刊登了汉密尔顿博士的这项研究。
为开展这项研究,汉密尔顿博士使用了三组联邦数据,分别包括“大学学士和学士学位以上的长期追踪研究”(Baccalaureate and Beyond Study)、“大一新生调查”(Beginning Postsecondary Students Study)和“高校学生获资助情况研究”(National Postsecondary Student Aid Study)。她在家长们社会经济地位相同的条件下,比较了父母所提供的资金和子女的学习成绩。