本帖最后由 犮不戒 于 2012-3-2 20:45 编辑
本人由 pan-town PTA 刚刚学来的哈,
美国的大学要考四年,中国考大学只考3天。美国的大学application package要把你四年来的成长过程 show off. 如果你连续四年都是好的,或一年比一年好,你就是好的或有potential是好的。
美国大学不横向比,而是纵向比,就是说,不把A 和不同学校的B 相比,因为不同的社区有不同的经济基础。像前面说的大学预科课,有的学校没有条件开。没有可比性。但比较care 你是top 1 in 50 还是top 1 in 450 or top 1 in 1500。
再看就你的高中所能开的课程中,你是否选择了most challenging 的。如果只选容易的,即使全是A+,也可能被 screw-up。Admission officers 这一点上很像签证处的官员,认定你有移民倾向就拒--而他们的工作指引就是发现倾向。所以,一旦被认定你的高中成绩,课外活动的目的就是为了考大学,就一个字,拒。
美国高中生不许留校(或异地复读senior year ) 补习,明年再考。gap year 再申请college要求说清楚why? 要有人证明推荐你才行。
美国 admission officers 心中的中心问题是,把这个学生招来了,他能不能 be happy for 4-years and after?
将来他能不能自豪的说,我是xxx毕业的。想想中国有多少毕业时恨不得永远不看到这个那个校门的。如果招了这样的学生,美国 admission officers 会认为这是他们最失败的工作。
美国大学和人一样,有personality, 看学生和大学有没有人格的match. 标准由每个officer自己掌握,根本没有一个通用的formula来机选。15-20分钟内看申请package, 有chemistry 就留,没有就拒。
美国高中counselor 的权利很大,类似于班主任兼支部书记的角色, 可以随时随地把学生call up, 任课教师可以把品德纪律等的events 直接推给counselor。
美国的高中生其实很累,节奏明显加快,课本基本都是大学教科书。自由选课,课间换教室,中国都是大学生才开始的,而美国的高中生上大学前都门清了。美国的高中直到最后一节课(by mid-June ),还在教新知识,而中国要练习高考一年。否则,以美国中小学学到的东西和节奏延伸下去,根本不可能造就那么多炸药奖的得主。 |