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[素质培养] 云也退:如何培养一个女性主义的孩子?

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发表于 2016-3-27 05:42 PM | 显示全部楼层 |阅读模式


云也退:如何培养一个女性主义的孩子? 

 2016-03-26 云也退 大家


摘要ID:ipress  

犹太人与女性主义还有更早的渊源。17世纪留下一本日记,作者是哈姆林的格拉克尔,她在丈夫死后接管了他的工厂,把生意越做越大。这种女性主义,并不是在同男人的对立里壮大的。


露特夫人,我想她应该快七十岁了,背稍稍驼,很矮,有一头朝气勃勃的白发,一个犹太人的大鼻子,显得脸的其余部分都在往后退。她住在特拉维夫城内偏东北的包豪斯公寓里,这些公寓建成了有五十年,很多地方都已老化,鼠患猖獗。楼下,绿色的垃圾箱后跳出两只猫来,其实,在高科技为王的以色列,城里人对付老鼠用的还是最原始的办法。

“Unbelievable”和“Amazing”是露特用得最多的两个形容词,都用在了中国上。1980年,她从缅中边境进入云南,一路东进,最后抵达广州。之后她多次游华,家里挂满了苗民、彝民的冠仗服饰,她对滇桂川一带的熟悉和赞美让我汗颜不止。不过,她引以为骄傲的事,还是要到电脑前呈现给我:二十分钟的一段小纪录片,记录的是她,以色列空军第一位女飞行员的故事。

空军,以色列人的镇宅之宝,国家安全的最大倚仗,自建军以来,这个国家总是把最忠诚、最能经受考验的儿子们送进去,却不收女儿。惯例到露特这里被打破了,军方奈何不了她一再争取,吸收她在空军服役。拍视频的时候她已经上了年纪,小小的个子,束着发,戴着飞行员眼镜走进机舱里,动作职业,神态严肃,没有朝镜头回眸一笑的桥段——确实是纪录片,不是真人秀。


▲ 资料图:以色列女飞行员


用个体育术语,以色列人的“位置感”很强;再用芭芭拉·W.塔奇曼的话讲,在一个敌人环伺的小国,“每个人都能感觉到自己的分量”。在1960年代,去到国防第一线,是露特眼里最值得追求的目标,她甚至间接地失掉了父母留下的房子:政府把它征走了,只给了如今看来少得可怜的一笔补偿,露特当年没怎么犹豫就签了字,她认为(政府也知道她会这么认为),这同样是考验一名飞行员忠勇和爱国心的时刻。

她从没后悔过。再说,在这种问题上,一个女性主义者又怎能吃后悔药呢?

露特主动跟我说起女性(权)主义,一个在我看来绝对不算好听的称谓。我自然联想到无所不在的仇男话语,联想到一些女人围殴另一些女人,说她们屈服于男人的主宰;犹太教经典,像旧约圣经,像塔木德,无疑也是男权的天下,上帝显然是男的,他命令夏娃服侍亚当,冷眼旁观亚伯拉罕的后人打得头破血流:没有一个女人会欣赏其中的价值观。然而,经书铸造的是“犹太教传统”,“犹太传统”却大不一样,它含有对公平正义的敏感和不平则鸣的基因。世俗犹太人常说,我们是一个好管闲事的、爱吵闹的民族——我们喜欢出风头。

国际范围内的女性主义,一般认为有三波,第一波是19世纪末20世纪初时兴起的,英国、美国、加拿大的进步人士为争取妇女的选举权而战;第二波是指美国的1960年代,随民权运动一道,主攻对象是固化成习的社会不平等;第三波从1990年代延续至今,跟环保主义、动物保护主义等等互相交叉,面貌多样。在最关键的第二波女性主义运动中,好几位赫赫有名的主将,如贝蒂·弗里丹和葛洛莉亚·施坦能,都是犹太人,尤其是弗里丹,不止在女性主义圈子内外,她在犹太人共同体里也很有影响,因为犹太人共同体也内含有对“第二性”的压迫。

犹太人与女性主义还有更早的渊源。17世纪留下一本日记,作者是哈姆林的格拉克尔,她在丈夫死后接管了他的工厂,把生意越做越大。这种女性主义,并不是在同男人的对立里壮大的。在现代,世俗犹太女性一直惯以“工作人”自诩,以像男人一样挣钱、恋爱,养家、结婚离婚为理所当然。而在宗教犹太人中,虽然以色列常年因为大把的女性教徒该不该就业、该去哪些领域就业而争论不休,但其实,由于男性身背进修犹太教经典的义务,一直待在学院里学习,妻子们反而承担了很多社交任务,要代表家庭接触外界,在持家的同时,独自抚养膝下少则四五个、多则十几个的子女。

二战以后世界上规模最大的两个世俗犹太人群体,以色列犹太人和美国犹太人,前一个是出了名的男女平权,女人像男人一样粗犷豪放,善于劳动,乐于牺牲,后一个则涌现了大量平权革命积极分子:不仅第二波女性主义运动被弗里丹等犹太人给代言了,而且,美国的劳工运动和民权运动,也是犹太精英集中的阵地。

我所熟悉的女性主义,最常见的姿态是“凭什么你可以?”而露特的女性主义则是“我也可以”。一个是消极的,一个是积极的。何以来的区别?露特跟我说了一个细节:她小时候,男孩女孩的玩具混在一起玩的,基本不存在男孩只玩汽车手枪,女孩只玩锅碗瓢盆布娃娃的情况。女孩可以不喜欢汽车,但她只要想拿汽车就能拿到;男孩如果觉得裙子有趣,也可以试穿。露特还说,她不太理解为什么现在的玩具店里,总是一半粉红,一半天蓝,一进门,颜色就指示着你带孩子奔向一边,视另一边为无物。

为了培养一个拥有女性主义意识的孩子,是否应该从小告诉她,这些东西只能女孩玩,那些东西只能男孩玩,你要维护好属于自己性别的这部分,不让男孩越界夺取?

当然否,这只是幽怨教育。那么反过来,是否应该从小告诉她“你像男孩一样强壮”,而从不说“你很美”,既然你不希望她按照世俗的、女性化的定义去追求美丽的目标?


▲ 资料图:传统犹太婚礼


也不尽然。我想象着露特的童年——她是这国家的同龄人,在她受到的教育中,强壮和美丽之间没有矛盾,就如同汽车和裙子之间、粉色和蓝色之间没有矛盾。那个时候的以色列还很穷,可正是这个穷国养育了一代被公认为最有活力、最具使命意识的现代公民,我想一个关键原因就在于选项对所有人开放,哪怕并不多,让你在看过了所有的选项之后才形成自己的看法:“这个好看,那个不好看”,“我喜欢这个,不喜欢那个”。

露特坚持要当空军,但她并没有觉得空军被男人所垄断是什么很可耻的事;露特对耳环、指甲油、粉黛鞋帽之类都不感兴趣,但她也不认为,拥有这些东西就是不好的,是男人抛给女人、诱使她们取悦自己的诱饵。这就是“我也可以”的女性主义。除非狭隘到了极点,否则,哪个男人会厌恶呢?

露特夫妇俩和独身的女儿同住,看上去生活得一点都不宽裕,往日的光荣似乎也有一大半都是自封的,并不能换来多少实际的利益。她的腿脚不太好,再也无法远途旅行了,可她还是对着一个中国人讲她看见过的中国,然后“Amazing”“Unbelievable”地叫个不停。露特也是特殊的一代,他们享用过河水在源头时的味道,而我们,从来没能去到那里,只能待在下游,捧起手中的泥沙一个劲地苦笑。



作者:云也退
腾讯·大家专栏作者,独立记者,书评人,译者。

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